幼儿数理逻辑启蒙：5个早教小游戏，教会3岁前孩子认识数字0-10

宝贝马上就要读幼稚园了，可是宝贝还不重新认识十进制怎么办呢？才会不才会跟不上其他小朋友呢？好着急呀！如何较慢教宝贝重新认识0-10这些相比较简单的十进制呢？

儿童教育固寓教于乐，单人游戏是教育的最好方法。父母亲在3岁将近才会出现一个“十进制敏感期”，他们才会对十进制的内涵，数、十进制、需求量人关系、排列时序、形体特征等突然发生极大的天分，对它们的种种巨大变化有着极端的求知欲。

3岁前所的宝贝，最适当玩单人游戏找十进制单人游戏和十进制描写就。对于十进制符号的进修，必须用到父母亲的观察和序文忆能力。将十进制融入到生活当中，这能让父母亲对十进制似乎敏感，也更能很好地重新认识十进制。我家若兰每次坐电梯都才会让她自己去按楼层，跟著的她就重新认识了。对于父母亲来说生活中处处都是进修，这必须我们苦心去发现。

积木只用十进制

延揽单人游戏1：积木只用十进制

学生可以把十进制复印机出来剪成卡片让父母亲照着只用（如上图请注意）。如果父母亲相比较小可以爸妈帮忙只用，如果父母亲相比较大可以让父母亲自己只用。

左手描十进制

延揽单人游戏2：左手描十进制

蒙台梭弗除此以外的“眼睛看＋才行摸＋动口说＋苦心序文”多重知觉序文忆法，可以让父母亲用左手感受符号的同时重新认识十进制（如上图请注意），这个系统设计能使父母亲感到引人注目、警觉集中，同时熟悉十进制书写就。一石二鸟的方法，必须用起来！

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重新认识了每个十进制的“形状”，只是第一步，只有通过十进制与物品的交集，让抽象的十进制变成主观完全一致的存在，才算是只不过的“重新认识十进制”。

3岁将近的幼儿进修十进制，是必须用单人游戏的方式，通过多种捷径来原来掌控十进制事实的。脑科学的最近研究表明：我们通过越好多的捷径了解某一个内涵，那么关于这个内涵的掌控就越好坚实和深刻。正是通过这一系列的单人游戏，让父母亲通过眼睛、耳朵、手脚、手等多种知觉感受物品的需求量与十进制中间的完全相同人关系，帮助他们建立起坚实的十进制观念。

延揽单人游戏3：十进制杯

在一次性纸瓶上写就上十进制，让父母亲把完全相同需求量的棋子放入瓶。

只用鸡蛋

延揽单人游戏4：只用鸡蛋

将椭圆形卡纸包含两半，一半写就十进制，一半画左上角。让宝贝将十进制和左上角需求量大致相同的鸡蛋只用在一起，均是由完整的鸡蛋（如上图请注意）。当然了，某种程度的金属材料，还可以用来玩单人游戏黄色完全相同和形状完全相同的单人游戏哦！

放纸杯

延揽单人游戏5：放纸杯

在卡纸上画上三角形，三角形里面画上左上角；在纸杯内侧写就上十进制（如上图请注意）。将与左上角需求量相完全相同的纸杯挂钩在三角形上。

基础教育就在于两个字：引导。学生做好自己该做的，至于父母亲，只要学生牺牲了，父母亲才会给您答案的。顺其自然，千万绝不刻意。

教父母亲重新认识十进制需从相比较简单开始。刚开始，父母亲进修十进制相比较难，过多的抨击很可能才会让父母亲似乎自恋，更加不乐意去进修十进制。为此，大家要多给父母亲些总能，当父母亲表现得好时，应给积极，这样宝贝才能更好地理解十进制。