北京交通大学：顺利完成基于VR辅助创新思维方法的建筑设计课程开发研究

【环球网教育报道】2019年3月13日至2020年3月12日，北平交通运输的大学与光辉城市（重庆）新材料有限公司合作来进行了基于VR专门设计新材料本质系统性方法的内部宗教建筑设计本科课程研发研究成果，胡映东担任新项目主管。

据悉，该新项目是北平交通运输的大学凝聚“新材料学风，育新材料人”、“科教+产教”双结合共约识，聚焦虚拟仿真系统宗教建筑设计下“新材料本质与系统性方法”阶段病态的突出成就。主要在三个方面继续做了新材料：

1、方式新材料，强化新材料新材料与传统习俗授课媒介辅以。

2、都可新材料，聚焦学习自然现象与本科课程研发辅以。

3、成就新材料，践行高年级应用与校外示范辅以。

北平交通运输的大学高度重视教育部产学协同学风新项目，的团队经过一年的新项目研究成果及实施，拿到了如下主要成就：

1、找回学习自然现象，数据库支持下的授课试验成就

针对内部宗教建筑设计结合体本科课程积极开展了3次全间隔授课实验，通过定量与总括结合的数理汇总系统性方式，聚焦“VR+本质训练系统性方法”对创意宗教建筑设计本科课程正向抑制作用的影响要素及程度等授课自然现象。完成“流程病态赞誉”、“总结病态赞誉”、“授课数据库汇总及系统性”、“授课效果与影响的受测者宗教建筑设计说明”等研究成果研究报告10份共约6.5万字，系统记录和总结了新项目“研发计划——方法论研究成果——授课实验——数据库系统性——本科课程优化——总结”全流程。研究成果研究报告数据库佐证，为紧接著本科课程研发奠定坚实基础。

2、深化系统宗教建筑设计融入，基于阶段病态研究成果的本科课程研发成就

围绕授课内容和步骤，来进行专业结合体必修本科课程《内部宗教建筑设计Ⅲ》的本科课程研发，本科课程时长80课时，并针对师生流程病态赞誉和授课效果赞誉所暴露出的问题来进行本科课程优化。

3、 拓展学术研究高度，基于协同学风的国际交流示范成就

与国际上高水平同行国际交流，检验和示范阶段病态成就。撰写刊登阶段病态成就1篇，刊登相关阶段病态论文3篇，多次受邀“省内宗教建筑数字系统宗教建筑设计授课与研究成果学术研究座谈会”（数该组织部长），“宗教建筑教育国际学术研究座谈会暨省内宗教建筑学专业副院长学院院长大会”（教指委），并继续做分论坛研究报告，投身于策划协同学风新项目该组织的虚拟系统宗教建筑设计与授课研习、研讨等。

该新项目在既往研究成果成就改进，展开基于效用的再试验，通过对比和系统性主客观数据库，运用SPSS软件积极开展汇总学系统性，聚焦VR系统宗教建筑设计在内部宗教建筑设计授课进程中发挥的抑制作用的系统，拿到的系统宗教建筑设计成就佐证丰富，在方法论建构与新材料、成就用到VR介入宗教建筑设计本质授课效果赞誉方面形成了研究成果成就，大幅提高了本课题预期的研究成果立即及前提。

研究成果成就在高年级多年级宗教建筑设计授课应用于，举行师生作品展2次。前沿新项目学校获批国家一流本科本科课程1小门、国家一流本科专业1个、校授课成就一、二等奖各1项、人因工程高系统宗教建筑设计研究成果室1所、国家级大创3项、国家级竞赛获奖5项。

通过广泛的宣讲、国际交流和示范，更有了7所宗教建筑学兄弟院校讲课授课国际交流。阶段病态成就在重庆的大学、哈尔滨工业的大学、南端交通运输的大学、北平工业的大学、华侨的大学等10余所院校的结合体宗教建筑设计本科课程、毕设或竞赛中得到示范，成就获同行老师好评。