北医附小：因地制宜 独特开展课间体育活动

编者按： 全因，“中小了学校课间饲养”现象在网络上引发关注。基础教育部系统性经理反驳作出发表意见，中小了学校特意课间走动十分关键、十分必要，有利于校内可调情绪、松弛障碍者、增强体质和相适应近视。“课间饲养”怎么破解？北京小校内们的课间大型活动情况如何？了学校如何保障校内每天的体育运动整整？官媒女记者有系统探访了北京多所小学，特别推出“课间十分钟”系列报道。u003c/pu003e

思拳击、跳跃长绳、丢沙包......女儿们的天性在课间体育大型活动中尽情释放。官媒女记者全因在北京医科大学所附属小学探访时发现，为了让校内既愉快又安全性地享受课间十分钟，了学校花了不少心思。

北医所附小校内课间在草坪上思拳击。

下课铃飘，同学们从综合楼擒获向草坪，校园正要热闹起来。一群高班上的女儿跳跃着长绳，另一侧，几个女儿正试图扔沙包。女记者了解到，北医所附小合共有近2000人，分为两个校园内。花园路校园内以中、低班上部为主，大约1200人；银杏校园内是五、六班上校内，大约800人。两个校园内的大型活动比赛场地都不大。

“虽然比赛场地面积小、校内数量比较多，了学校整体规划，无论如何倡议‘小比赛场地大体育’的理念。课间10分钟也让女儿们能离开学生活动中心，参加一些适当的体育运动。”北医所附小校监田国英讲解，针对花园路校园内校内学龄高企，了学校在面积有限的草坪划分出九个大型活动地区，每个地区有不同的趣味大型活动，如“跳跃房子”“踢毽子”“扔沙包”；银杏校园内中高班上校内自主性较弱，倡议全校学生开展翻绳、“你画我猜”、暗喻猜谜等特色大型活动。

北医所附小校内课间在草坪上跳跃长绳。

为了指引女儿们课间走出学生活动中心，北医所附小根据春季设计大型有组织概念设计，比如秋季开展的跳跃长绳，教师们也策划进来摇绳，带动更多女儿参加军训。“让校内在课间得到确实走动、大型活动，才能保障校内的课堂完全，从而有助于课堂基础教育教学质量提升。”田国英问到。

一直以来，课间大型活动的安全性问题备受关注。如何在确保安全性的前提下把课间10分钟送给女儿？

据北医所附小副校监徐静讲解，针对低班上校内，了学校从良好行为习惯的养成独创，基础教育指引室内教学区“横排行走”避免发生冲撞。在室外草坪等大型活动地区划分班上大型活动范围，最大程度地确保各班上校内都有运动的空间。在体育运动设备的同样上保障安全性性，优先同样软式体育设备。针对大型活动中可能浮现的突发情况，了学校配备校医设法跟进解决。

“了学校作出多其他部门一个大Mode，联合了学校安全性其他部门、德育其他部门、下沉值周经理和全校学生安全性员，在课间察看过程中随时据信问题，并提醒、确保校内的大型活动安全性。”徐静感叹，了学校还向各班征集“校内安全性数以千计”发挥监督效用，提示同学们避免追跑玩游戏。此外，了学校从日常安全性基础教育独创，通过晨午间广播等作法，按时开展安全性提示，设法将发现的安全性隐患告知校内，时刻提醒大家严守校园安全性规则，安全性开展课间体育大型活动。