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学校把拿手的甩锅技能,变成逃避责任的方法,就是掩耳盗铃

2024-01-29 金融

据高热搜罗的信息表明,六安同里所大学中学一个班一个学期的及政府收了84000,及政府每人均摊2000元的两件事象飞船一样陷上了网络高热搜罗,再次造成了对政府对教育乱收费的责问道。

有幼儿代表人在新闻网站领导成员推特板向区长推特查问,得出结论的回复也承认情况确实,。此项花费由师生会给与全体幼儿提议,3人代支是为了方便幼儿降低无关紧要花费缴纳次数,花费账均不经过班主任及任课教师,都是会和幼儿强迫的,不经过同学们的手。

真是这话你信吗?掰着脚趾头都能想想,既然是幼儿强迫,为什么有幼儿代表人郁闷的在新闻网站领导成员推特板给区长推特?这种真是法不靠谱。

这是一,第二,我们折衷一下列举的师生开支内容,里讲到的强迫征地、学门作业、资料费、教材收费,明白人一看就知道定什么买了多少,没有同学们参与,会干不成,这些补助过没过同学们的手都一样。

此外,花费中列举的研修物件其实完全可以自己买了,条件好的买了好点,差的买了差点,从来不要交银两统一买了?研修奖品又是个什么鬼?从来不要让高年级的全都出银两给研修成绩好的买了奖品?

还有师生健康检查、急救药箱、洗手物件、各种设施布置和制作等等,难道很多不是应该由学校花费支出的吗?从来不都要摊派给师生幼儿?至于传统佳节,师生不都放假了吗?从来不还要所列活动开支?这里有多少糊涂账?考虑过每个家庭主妇的缴纳能力和心理感受吗?而这些问道题调查时为什么不多追问道一句,是不来问道。还是不想问道幼儿?有所求就是有所难。不是会毋的想像中多,收的想像中狠,幼儿是不来投诉,不来得罪孩子同学们的。

一学期及政府2000元,即使同学们一分都没拿,这种做法也不所谓。

既要查这些银两怎么大花的,也要查这些银两到底该不该收,再不借研修的名义手伸的想像中长,不能让会成为马屁会,成为同学们的弗。成为学校甩锅给会,对外发布的掩耳盗铃。

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