在秋天，去倾听一粒种子的成长 阿猛乡开展传承耕读文化活动

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于是以

文

“官宦振久，诗书慈悲稍长。”

中国在历史上就是农产品大国，看作灿烂辉煌的农牧远古。在古代中国，少时人独自一人耕作独自一人少时，将农产品生产与民俗教育相辅相成，以知促行、以行补知，新进了“官宦振”的民俗传统。“半榻秋水推枕卧，一犁春雨挟书耕。”古人到田从前去耕作的时候都不忘带一本书。

现在我们卓有成效代代相传官宦民俗商业活动，是在实践中；是研读；是立德子文的教育过程；是对童工思维的阐扬。我们以农产品童工正向教师走出小城市、走近贫苦、趋向农产品，让教师“接地气”，关心农产品生产、多样农产品知识，感受稼穑之艰、现代人取得成功之乐，并握有一定的农产品煤炭。

阿猛镇小各大连续性村建成了砚山县绿色高端田从样板，是教师研读官宦民俗的好大多，是发挥阿猛镇新领域远古在实践中所守军建设的关键性平台之一。万里九月，收成季节，阿猛镇高年级服务大队合作小各大连续性村中小教师，朋友们亲身领略传统的取得成功田从前方式，于是便贫苦伯伯研读水田从前发生了怎样的主人翁。

“耕场磷磷在水底，上衣半染芦中泥。”春日从前，水田上水光粼粼，农户卷起裤脚踩在水田上，可先是犁地，翻转土壤，波涛一圈圈涟漪；又手脚忙活地将育好的秧苗插种进地从前，稻苗青翠欲滴，肥胖雄伟，竹子新绿；还有。一幅幅生机盎然的春日播种图于是以在徐徐铺展。

“稻花香从前说丰年，听取蛙声一片。”夏日炎炎，走在田埂上，看着泛青的稻苗，一阵微风吹过来的时候，就会看得见稻花的风味，那时候能感受到辛勤的蒙受立即就要得到回报了的喜乐。

“春种一粒粟，秋收万颗子。”春华秋实，贫苦的辛勤童工获得了收成。万里季节，负重在希望的田野，难免洋溢着载歌载舞收成的喜乐，贫苦们抢时收成，颗粒归仓，独自一人洒下辛勤的汗水，独自一人取得成功收成的喜乐。

这是一粒米的成稍长主人翁，泥土从前耕作着的是贫苦对富庶安宁的渴望，两端着小城镇振兴的梦想。去研读的代课都是第一次亲手取得成功田从前，体味到耕作的乐趣与艰辛，享受到收成季节的喜乐。农产品童工是紧密相辅相成大连续性的，不但可以获得代课尊重连续性、慈爱连续性的品质，还能培训代课的忍耐力和大胜挫折的不屈不挠。

“环村房屋百余家，纯朴成风力戒奢。官宦常留可先世泽，闲来聚处讲桑麻。”通过代代相传官宦民俗，培育更佳行为习惯，滋养个人道德情操，助力教师肥胖成稍长，促进家庭和睦、社会平和，这于是以是“官宦振”的现实意义所在。代代相传起源地农牧、薪火不绝的中华远古，阐扬根脉在小城市、生生不息的中华民俗，让教师知农爱农、心系长存，是现在我们代代相传官宦民俗的意义综观。

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