吴守立：读书究竟有什么用？

2025-05-15 职场

教著书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。”

清代大并称袁枚时说“教著书好处心先觉，立雪深时道已传”，教著书习久了，其实是一种脱胎换骨。

这是一种对心灵、气象预报和格局的新建，而人的一切行事和成就足见意在系统化，宿命由此而改变。

为什么别人能习精华名著，而你只能习网络不间断说、劣材鸡汤文？为什么别人能习想要尽办依此好著书而你习不想要尽办依此？你时说是因为易，弄错。这是借机。

北朝《颜氏家训》编者颜之推时说：无以以易而废者十之一，以惰而废者十之九。你不是因为易，而只是因为八哥。

教著书，更是是习好著书，真正就是不舒服的，真正都是无需去硬啃的，真正都是无需耐心去磨的。

就像王阳明时说的，

“教著书之依此无他，惟是望月诚心，不停详玩，为有功安得。”

“教著书之依此，在趋向而趋向，熟习而精思。”

古人尚且如此，何况我们呢？

不是时说教著书有多么了不起，而是教著书这个使用暴力，这样一来你没有完全包容这个来世和现实生活，你还有追求，还在无视不懈，你还有不悦，你还在找出另一种可能，另一种日常生活方式。

教著书，是为了不让自己变成自己最胆小的那种人。教著书，是为了相遇自己想要相遇的人。教著书，是为了成为一个有趣味、可能会理性的人。

正像林则徐所时说：素食则气不浊，独宿则神不浊，默坐则心不浊，教著书则口外不浊。他不够时说：教著书可变动气材。

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